成績が良くなった息子

大河は、カナダで育ちましたが、小学校の６年生から、中一の夏が終わる頃まで日本で生活し日本の学校に行きました。
日本に行って変わったことの１つは、成績が良くなったことです。

今日も頑張ってテストに向けて勉強していました。



日本に行く前の大河のカナダの成績は、Cマイナスが多かった。
日本で言うところ、五段階評価のオール２という感じです。体育だけは、５でしたが。

でも、カナダに帰ってからは、Cマイナスがなくなり、最低でもC、ほとんどBという感じで、日本で言う、ほぼ４以上という評価です。

なんでこうなったか、というと、大河は本人なりに日本で勉強したからでしょう。
日本の子供たちの勉強時間よりは、少なかったと思います。
塾にも行かなかったし、家での勉強時間も２時間を超えるようなことは少なかったので。

でも、毎日コツコツを勉強したことは確かです。
その習慣がカナダに戻って、効いたのでしょう。

そもそも日本という国は、子供にガンガン勉強をやらせ過ぎているのかもしれません。
カナダが緩いだけかもしれないけど（笑

こういう話も聞きます。
中学年代までは、日本の子供たちはガンガンに勉強する。
でも、高校から大学では、カナダの子供たちも日本の子供に負けないほど勉強する。だから、大学卒業ではそれほど日本とカナダに差がない、と。

正直なところ僕はよくわかりません。

でも、日本の子供たち、特に中学生からやり過ぎじゃないか、と心配してしまいます。
だって、小学６年生までは、家に帰って、ランドセルを置いたら、遊ぶ時間がたくさんあったのに。
中学入ったら、急に部活とか、塾とか忙しくてそんな時間なし。小６と中一に差があり過ぎる。
それこそ、夕食の後にも勉強する時間に追われたり。
いやあ、日本の子供大変だなあって。

カナダの方は、もっと自由です。
教育のシステム自体も自由で、ホームスクーリングのシステムも充実。
つまり、ママが先生になることもできるのです。そんなママで育った子供が、今、優れた子供に育ったファミリーも知っています。

最終的に社会に出て活躍する才能を身に付けるには、どういう教育システムがいいのか。
改めて考えることも大切なんじゃないかなあ、なんて思っちゃいました。